1. Общие сведения |
Субъект Российской Федерации |
Ульяновская область |
Населенный пункт |
город Ульяновск |
Дата рождения (день, месяц, год) |
31 мая 1980 г. |
Место рождения |
город Ульяновск |
Адреса в Интернете (сайт, блог и т. д.), где можно познакомиться с участником и публикуемыми им материалами |
- Страница на сайте конкурса Учитель года России
- Персональный блог Обласова В.В.
|
2. Работа |
Место работы (наименование образовательного учреждения в соответствии с уставом) |
Муниципальное общеобразовательное учреждение Гимназия №13 г.Ульяновска |
Занимаемая должность |
Учитель географии и биологии |
Преподаваемые предметы |
География, естествознание |
Классное руководство в настоящее время, в каком классе |
11 а класс |
Общий трудовой и педагогический стаж (полных лет на момент заполнения анкеты) |
8 лет |
Квалификационная категория |
высшая |
Почетные звания и награды (наименования и даты получения) |
- Грамота Министерства образования РФ. Приказ Минобрнауки России от 1.08.2007 №224;
- Грамота Министерства образования Ульяновской области. Приказ № 340-л, 2008 г.;
- Благодарственное письмо Законодательного Собрания Ульяновской области. Приказ № 1166-р от 29.12. 2008 г.
|
Послужной список (места и сроки работы за последние 10 лет) |
|
Преподавательская деятельность по совместительству (место работы и занимаемая должность) |
- колледж экономики и информатики при УлГТУ, преподаватель основ экологии и природопользования;
- ОГОУ для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VI вида "Улыбка", учитель географии и биологии.
|
3. Образование |
Название и год окончания учреждения профессионального образования |
Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова, 2002. |
Специальность, квалификация по диплому |
Учитель географии и биологии. Квалификация «География. Биология» |
Дополнительное профессиональное образование за последние три года (наименования образовательных программ, модулей, стажировок и т. п., места и сроки их получения) |
Московский государственный индустриальный университет, 2010. Менеджмент. |
Знание иностранных языков (укажите уровень владения) |
Английский (могу изъясняться) |
Ученая степень |
Соискатель на учёную степень кандидата педагогических наук |
Название диссертационной работы (работ) |
«Развитие познавательных умений учащихся в системе продуктивного обучения» |
Основные публикации (в т. ч. брошюры, книги) |
- Храмова Е.В., Обласов В.В. Методика изучения темы: «Чёрная металлургия России» 9 класс, - Ульяновск: УИПКПРО, 2007
- Мотивационная деятельность учителя на уроках географии как средство реализации продуктивного образования // Менеджмент образования: состояние, проблемы, перспективы. Материалы всероссийской научно-методической конференции (23 апреля 2008 г.)
- Совершенствование деятельностной сферы учащихся старших классов // Актуальные вопросы экономики, социальной сферы и образования. Материалы научно-практической конференции с международным участием (20 декабря 2008 г.)
|
4. Общественная деятельность |
Участие в общественных организациях (наименование, направление деятельности и дата вступления) |
|
Участие в деятельности управляющего (школьного) совета |
Являюсь членом управляющего (школьного) совета |
Участие в разработке и реализации муниципальных, региональных, федеральных, международных программ и проектов (с указанием статуса участия) |
|
5. Семья |
Семейное положение (фамилия, имя, отчество и профессия супруга) |
Холост |
Дети (имена и возраст) |
|
6. Досуг |
Хобби |
Коллекционирование флагов |
Спортивные увлечения |
Коньки, лыжи |
Сценические таланты |
Играю на фортепиано, вокал |
7. Контакты |
Рабочий адрес с индексом |
432054, город Ульяновск, ул. Камышинская, д.28 |
Рабочий телефон с междугородным кодом |
(8422) 63-93-64 |
Рабочая электронная почта |
school13@simcat.ru |
Личная электронная почта |
geograf13@mail.ru |
8 . Профессиональные ценности |
Педагогическое кредо участника |
«Если ты хочешь построить корабль, не надо созывать людей, чтобы все спланировать, разделить работу, достать инструменты и рубить деревья, надо заразить их стремлением к бесконечному морю. Тогда они сами построят корабль». Антуан де Сент-Экзюпери |
Почему нравится работать в школе |
Получаю удовольствие от работы! Приятно видеть, как вокруг тебя кипит живое дело, которое захватывает целиком. Осознаю, что недаром тратятся силы, что ты не лишний, а нужный человек! |
Профессиональные и личностные ценности, наиболее близкие участнику |
Творчество и самореализация в профессии; ориентация на интересы и потребности ученика, взаимодействие и сотрудничество с детьми и коллегами; духовное совершенствование и приобщение к ценностям культуры. |
В чем, по мнению участника, состоит основная миссия победителя конкурса «Учитель года России» |
Способствовать модернизации российского образования, обращая внимание на проблемы, с которыми сталкиваются учителя. Распространять опыт. Поднимать престиж учительской профессии, показать её важность, способствовать повышению социального статуса учителя. |
9 . Приложения |
- в 2007 году я был удостоен второго места на региональном этапе конкурса профессионального мастерства «Учитель года»;
- стал победителем конкурса лучших учителей России в рамках приоритетного национального проекта «Образование-2007»;
- получил второе высшее образование по специальности «Менеджмент» в Московском Государственном Индустриальном Университете;
- стал соискателем учёной степени кандидата педагогических наук при Санкт-Петербургской академии постдипломного образования;
- участвовал в апробации учебников под ред. И.Ю. Алексашиной «Естествознание 10-11 класс» издательства «Просвещение» в качестве эксперта, после чего о результатах и выводах докладывал на Межрегиональной конференции «Эврика-Авангард» в г. Москве;
- являюсь куратором социального проектирования при 13 гимназии. Вместе с ребятами мы разработали и реализовали несколько проектов, среди них - «Я выбираю эту школу» (по созданию механизма взаимодействия общеобразовательных и дошкольных учреждений ) и «Работаем вместе» (по благоустройству дворовых площадок силами педагогов, детей «группы риска» и жителей микрорайона). Защита проектов проходила в стенах Ульяновской Городской Думы и получила высокую оценку депутатского корпуса г. Ульяновска;
- активно распространяю свой опыт на всероссийском уровне, печатаясь в различных периодических изданиях, сборниках конференций (в том числе с международным участием), в сети Интернет (например, на сайте Творческих учителей);
- в 2009 году моё имя было внесено в очередной выпуск энциклопедии «Одарённые дети – будущее России», посвящённый лучшим преподавателям страны, разрабатывающим и внедряющим новые методы обучения и воспитания подрастающего поколения.
|
Обласов Владимир Викторович